В своём имении Толстой открыл школу для крестьянских детей. Ходить туда было необязательно, наказаний не было, ученики сидели где хотели. Толстой был уверен, что если урок интересный, дети придут сами, а если нет, виноват учитель.
Он издавал педагогический журнал «Ясная Поляна», а позже написал «Азбуку» (1872) и «Новую азбуку» (1875) с рассказами вроде «Филиппка» и «Акулы». По ним учились читать несколько поколений.
Через год после открытия школы Толстой поехал по Европе изучать школы Германии, Франции и Англии. Вернулся разочарованным: он увидел муштру и зубрёжку. Школа, писал он, должна быть экспериментом, а не готовой системой.
«Азбука» Толстого была огромной: четыре книги с рассказами, баснями, задачами по арифметике и сведениями о природе. Многие тексты он написал сам, специально простым языком.
Что взять методологу
- Добровольность — жёсткий тест для курса. Если студент может уйти в любой момент, урок обязан быть интересным.
- Тексты для новичков пишут специально. Толстой не упрощал классику, а писал короткие рассказы с нуля.
- Толстой Л. Н. Яснополянская школа за ноябрь и декабрь месяцы. 1862.
- Толстой Л. Н. Азбука. 1872.
