Деревянная дощечка с ручкой, на неё наклеен листок с алфавитом, слогами (ab, eb, ib) и молитвой «Отче наш». Сверху лист закрывали тонкой прозрачной пластинкой рога, чтобы детские пальцы не стёрли буквы. Дощечку носили на поясе и по ней учились читать несколько поколений.
Хорнбук — хороший пример того, как обучающий инструмент рождается из ограничений: бумага дорогая, дети неаккуратные, текст нужен один и тот же на годы.
Самые дешёвые хорнбуки делали из дерева и бумаги, дорогие — из серебра или слоновой кости. Бывали и пряничные: выучил букву — съел её. Алфавит начинался с крестика, поэтому строку букв называли «крестным рядом».
На Руси похожую роль играли азбуки-листы и указка. Читать учились по складам: «аз», «буки», «веди» — и так до конца азбуки.
Что взять методологу
- Инструмент, который всегда под рукой, учит чаще, чем идеальный, но редкий. Хорнбук висел на поясе — сегодня это телефон.
- Пряничный алфавит — ранний пример награды, встроенной прямо в учебный материал.
- Tuer A. History of the Horn-Book. London, 1896.